５年生の算数は散々だったホセ。
口を出すと揉めるので
放置していたワタシもも悪いのですが・・・・
結果、月例テストはほとんど平均以下。
時には３０点、２０点も。
５年生１月の実力テストの偏差値は40前半。
それでも、ホセは危機感全くなし。
そんな中、四谷大塚の今年１月に受けた志望校判定テスト。
こちらで算数の偏差値が見たことない数字をたたき出し(-_-;)
さすがに危機感を持ち始めました。
そして、現在・・・
算数は復習しかしていません。
Z会のカリキュラムでは算数は５年生１１月まで新出単元。
５年生１２月から復習、応用のスタート。
そのため、算数は１２月からいったんストップして
５年生の２月から総復習をしています。
１２月から始めて
3月20日現在、９月分にようやく着手できました。
この総復習で分かったことは、
１年前～半年前に分からなかったことが
今なら理解できる！
これって諸先輩方のブログなどでよく聞いていた話ですが、
本当でした！
あんなに四苦八苦もめてまで
させてたのはなんだったんだろ？
おおむね順調に復習がすすんでいますが、
図形は理解がまだ浅い気がします。
立体図形もあやしい。。。
そこで立体図形の切り取る問題は
「実際にやってみたほうがいい」と
Z会の保護者会でも話があったのでしてみることにしました。
Z会の先生がおっしゃっていた、
掃除用のメラミンスポンジで適当な大きさが見当たらず。
ひらめいたのがフラワーアレンジに使う「オアシス」
これが見事ピッタリでカッターで切り取りやすく
大きさも自由自在。
もろもろ出てくるのは新聞を下にひいて扱うのがよいと思います。
立体図形は見えないところがどのようになっているのか
想像しにくいのが、難しいのですがこれで納得感がアップします。
春休み終わるころには総復習は終了して、
Z会の12月号に取り掛かれる予定です。
四月の志望校判定テストの算数はあきらめモードですが、
夏にはいい感じで迎えたいなぁと思っています。
今日も最後まで読んでいただきありがとうございました。
↑旅行中、こちらの本を２周読んでました。
ほんと自走する子になってほしいと心から思う・・・
こちらでハリーポッター全巻読むことを勧められていたので
現在息子が寝る前読書で取り組み中。
「賢者の石」を読み聞かせしていたころから
息子はファンで映画でどはまり。
ハリーポッター効果なのか！？国語の成績が爆上がり中。
文庫本だと持ち運び便利ですよね。
平日の朝、２回目受験予定の首都模試に向けて現在は社会の地理を見ています。
社会のの先生もまたまた話が面白い。
我が家も導入した「スタサプ」
１４日間の無料トライアルで試してみるのがおススメ。
現在はZ会の中学受験コース小６難関コース受講中。
Z会中学受験コースを３年生からはじめて４年目。
今年で一区切りか？！
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